Shift, ё чандирии маърифатӣ, ҷузъи вазифаҳои иҷроия ки ба мо имкон медиҳад, ки рафтори гуногунро дар асоси тағйири қоидаҳо ё навъи вазифа иҷро кунем. Баъзе муаллифон баҳс мекунанд чӣ гуна чандирӣ хусусан дар фаъолиятҳои мураккаб муҳим аст ба мисли, масалан, онҳое, ки ҷанбаҳои мухталифи мушкилот ва ё истифодаи стратегияҳои гуногуни ҳисобро талаб мекунанд.

Аммо, эҷод кардани алоқамандӣ дар байни чандирии маърифатӣ ва малакаҳои риёзӣ осон нест, алахусус бо назардошти он, ки санҷишҳои баҳодиҳии тағйирпазирии маърифатӣ:

  • дар сабтҳо мухталифанд (баъзеҳо, ба мисли санҷиши қабули Trail, дорои қоидаи возеҳ, дар ҳоле ки дигарон ба мисли Санҷиши Физинги Ҷойгиркунии Висконсин талаб мекунанд, ки шумо қоидаеро пайдо кунед)
  • холҳои гуногун дошта бошанд (ки метавонанд ба вақти аксуламал, саҳеҳӣ ва самарабахшӣ вобаста бошанд) бо тарзҳои гуногун ҳисоб карда шаванд

Ғайр аз ин, аксар вақт, Тадқиқотҳо ба қадри кофӣ тақсим карда нашудаанд аз рӯи синну сол, вазъи иҷтимоию иқтисодӣ ва омилҳои дигаре, ки метавонанд нақши асосӣ дошта бошанд.

Дар соли 2012 метанализ, Newad ва ҳамкорон [1] 18 таҳқиқотро дар иртибот байни қобилияти тағйирпазирӣ ва қобилияти математикӣ таҳлил намуда, дар ҳар кадоми онҳо хусусиятҳои намуна (синну сол, ҷинс, вазъи иҷтимоӣ-иқтисодӣ) ва намуди холҳоро муайян карданд. ва қоидаҳои, ки дар санҷишҳо истифода мешаванд.

Натиҷаҳои таҳқиқот нишон доданд, ки:

  • муносибати назаррас дорад байни чандирии маърифатӣ ва малакаҳои риёзӣ (ва хониш)
  • робитаи байни чандирии маърифатӣ ва муваффақияти мактаб таъсир намерасонад навъи қоидае, ки дар санҷиш татбиқ карда мешавад, навъи холҳои истифодашуда, синну соли кӯдакон, ҷинс, сатҳи таҳсил ва вазъи иҷтимоӣ-иқтисодӣ.

Мутаассифона, аз сабаби кам будани шумораи омӯзишҳо, муаллифон имкон надоштанд, ки алоқаро байни чандирии маърифатӣ ва муваффақияти мактаб аз сатҳи умумии маърифатӣ ҷудо кунанд.

Шояд шумо низ ба: Агар профессор фикр кунад, ки "ин ба шумо мувофиқат намекунад, шумо барои математика хуб нестед"

Гурӯҳ, воқеан, таъкид менамояд, ки ҳангоми таҳлили маълумот аз баъзе мақолаҳо дар оғози мета-таҳлил, робитаи байни малакаҳои иктишофӣ ва риёзӣ (ва хондан) ба назар қавӣтар ба назар мерасад ки он байни тағйирпазирии маърифатӣ ва натиҷаҳои таълимӣ. Аз ин рӯ, бояд равшан карда шавад, ки нақши тағйирпазирии маърифатӣ аз ҳисоби сатҳи умумии маърифатӣ чист.

Ба чопкунӣ оғоз кунед ва барои ҷустуҷӯ Enterро пахш кунед

вазифаҳои иҷроияи математикӣ